湖南工艺美术职业学院学院介绍/湖南工艺美术职业学院 湖南工艺美术职业学院创建于1975年，是全国4所工艺美术学院之一，是全国100所国家示范性（骨干）高职院校建设单位之一，是湖南省非物质文化遗产保护研究基地。学院位于*中部的湖南省益阳市，背靠会龙山，面向秀峰湖，风景优美，文化底蕴深厚。现有在校学生5850人，教师359人。占地358.86亩，校内建筑面积12万平方米，教学仪器设备2720.14 万元，图书馆藏书46.7万册。万兆核心、千兆主干、百兆到桌面的校园网络能够较好地满足师生对现代网络服务的需求。●国家教育部“人才培养工作”优秀学院 ●全国百所“国家骨干高职院校”建设单位之一 ●全国四所工艺美术学院之一●湖南省示范高职学院●湖南省就业工作先进单位●湖南工艺美术职业教育集团理事长单位●湖南省非物质文化遗产保护研究基地●湖南*一所完全艺术设计类全日制公办高等院校——我们运用艺术与人文美好融合的教育方式——营造个性追求与整体发展的和谐氛围——推崇心灵的环保和思维的跨越——牵引憧憬的翅膀，用智慧熔铸青春——培养高雅的品位、创新的眼光、创业的特质 ——“致用致美”，设计人生…… 学院位于“三周”（周扬 、周谷城 、周立波）故里 、文化古城的益阳，铁路、公路，国道、高速，纵横畅达。邻秀峰公园、会龙公园，波光碧影，环境宜人 。 学院占地560亩，建筑面积,15.15万平米，拥有高标准学生公寓、教学楼、塑胶跑道田径场、网球场、室内体育馆。拥有全开放空间、自动化的新型图书馆，配有先进的图书馆管理系统、先进的电子阅览室，藏书达46万册 。 学院已成为湖南工艺美术人才培养的“黄埔军”、新世纪工艺美术湘军的摇篮。 教学设施/湖南工艺美术职业学院 学院拥有标准学生公寓、全塑胶田径场、全新体育馆、网球场、展厅、教学楼。 学院设有湘绣艺术学院、湘瓷艺术学院、服装艺术设计体系、视觉传达设计系、环境艺术设计系、装饰艺术设计系等2个二级学院及4个专业系，覆盖27个专业（含专业方向），是全国艺术设计类专业设置较全最多的高职学院之一。[1] 建设有服装艺术设计、平面设计、环境艺术设计、传统工艺、数字艺术设计等5个校内实训基地和1个计算机实训中心，共建有239个实训室、工艺室和项目教学工作室。拥有校外实训基地106个。 师资队伍/湖南工艺美术职业学院 拥有实力雄厚的教学团队：学院现有教师203人，其中专任教师134人，具有高级职称的教师79人，占校内教师总数的37.1%；双师型教师68 人，占专业课教师的71.6% 。并聘请了中央美院、清华大学美术学院、广州美术学院、同济大学及日本、美国、韩国等国内外著名高校的50多名专家为客座教授 。 学院设置了服装艺术设计、视觉传达设计、环境艺术设计、数字艺术设计、传统工艺美术等4个专业群、27个专业（含专业方向） 。 校训理念/湖南工艺美术职业学院 学院秉承“致用致美”的校训理念，牢固树立“面向产业、服务产业、提升产业、发展产业，培养工艺美术高素质技能型人才”的办学宗旨，“德育为魂、能力为本、精艺为径、致用致美”的办学理念，“工厂即教室、师傅即教师、学生即学徒、作品即产品”的高职教育观 。创造性地践行项目导向、任务驱动、理实一体化、教学做合一等教学理念，系统构建并实施“专业+项目+工作室”工学结合人才培养模式 。 30多年来学院弦歌不辍，乐育英才。培育了一大批工艺美术大师、知名设计师和能工巧匠等高素质工艺美术人才。学院已成为湖南工艺美术人才培养的“黄埔军校”、新世纪工艺美术湘军的摇篮。 学校领导/湖南工艺美术职业学院 罗旺生党委书记 余克泉院长党委副书记陈鸿俊副院长 汪泳波副院长刘凤姣副院长彭泽立院工会主席 机构设置/湖南工艺美术职业学院 党政群机构：党政办公室（党委宣传统战部）组织人事处（党委组织部、纪律检查委员会、关工委）招生就业指导处 教务处（下设教学督导室、计算机中心、图书馆）学生工作处（团委） 财务处 总务处 保卫处工会培训中心（职业技能鉴定所）科研处（高职教育研究室、学报编辑部）教学院系部： 湘绣艺术学院、湘瓷艺术学院、视觉传达设计系、服装艺术设计系、环境艺术设计系、装饰艺术设计系、公共课教学部、思想政治课教学部 科研成果/湖南工艺美术职业学院 2014年学院立项课题汇总序号编号项目名称项目负责人主要研究人员学科类别项目种类项目类型预期成果研究年限 114B053文化创意背景下的人物形象设计新媒体C2C微信定制创意创业研究与实践胡玠张继荣、王娟娟、杨丽敏、刘树飞设计艺术学省教育厅科学研究项目青年项目论文4篇,其它:调研报告；研究报告；致奢.致简形象设计工作室2014-2017 214B054梅山剪纸艺术传承创新与应用研究莫丹华向亮晶、刘昊鑫、李照艺术学省教育厅科学研究项目青年项目论文4篇,其它:借鉴梅山剪纸艺术，完成具有梅山剪纸审美特征的视觉传达设计作品一套。2014-2017 314C0374新媒体背景下的湖湘文化传播策略研究黄璜刘芳、戴钧伟、董鑫、颜蜜如、刘杨、侯丽华传播学省教育厅科学研究项目一般项目论文3篇,其它:调研报告1篇、研究报告1篇。2014-2016 414C0375电子商务背景下湖南工艺美术产业营销模式创新与品牌传播研究董效康姜操严、王可、许汪、邹杰婷传播学省教育厅科学研究项目一般项目论文4篇,其它:形成调研报告一份，研究报告一份。2014-2017 514C0376土文化元素在湖湘旅游纪念品创新设计中的应用研究鲁宁张清、陈泉、姜操严、付月姣、柳文海、刘昊鑫设计艺术学省教育厅科学研究项目一般项目论文4篇,其它:湖湘旅游纪念品设计开发项目3套，研究报告1份。2014-2017 614C0377陶瓷刷花装饰工艺的传承与创新研究黄耀武曾莉、彭泽立、黄永平、黄雪峰、陈凌艺术学省教育厅科学研究项目一般项目论文4篇2014-2017 714C0378多元化审美视阈下湘瓷产品创新设计与研究余岚夏金凤、陈来国、范果、肖伟、李丹骏艺术学省教育厅科学研究项目一般项目论文4篇,其它:1.系列化湘瓷创新作品2系列。2.湘瓷产品创新设计与研究报告一份。2014-2017 8XJK014CZY018微课模式在高职设计类专业互动教学中的应用研究与实践曾莉黄耀武、李成、李妍钰、沈巧娜、王飞职业教育研究省教育科学“十二五”规划课题一般项目论文，研究报告2014-2017 9XJK014CZY019基于工作过程中的MOOC设计与实践——以《服装CAD》MOOC为例马万林吴国华、兰岚、陈莉芳职业教育研究省教育科学“十二五”规划课题一般项目论文，研究报告2014-201610XJK014CZY020基于MOOC全球化趋势下高职院校名师空间课堂教学体系构建研究夏金凤李成、余岚、陈凌、凤建煌职业教育研究省教育科学“十二五”规划课题一般项目论文，研究报告2014-201611XJK014BJD027湖南高职艺术设计类专业校内评估指标体系研究刘光平余克泉、李升、符燕津、胡弄娥、包文婷、任卓艺术教育省教育科学“十二五”规划教育科学研究基地专项课题一般项目论文，研究报告2014-20161214C36基于微信公众平台下的高职生思政教育的有效途径研究与实践吴宝善杨丽敏、汪永波、谢志杰、夏敏、祝李杨思政教育高校思政课题一般项目论文，调研报告，结题报告2014-20161314FDY29高职院校校园文化对学生职业能力影响的研究陈欣欣思政教育高校思政辅导员专项课题一般项目2014-2016142014 YS02新媒体背景下益阳乡村旅游营销策略研究黄璜赵继学、董效康、戴钧伟、董鑫、颜蜜如、刘杨管理类益阳市哲学社会科学课题一般项目论文，研究报告2014-2016152014 YS03益阳小郁竹器产业发展战略研究徐特艺周洁、吴艳红、李蕾、肖衡娟、周学文其他类益阳市哲学社会科学课题一般项目研究报告2014-2016 162014 YS04益阳市传统工艺类非物质文化遗产保护与传承策略研究侯可新刘宗凡、向亮晶、李成、陈来国、蔡言文学艺术类益阳市哲学社会科学课题一般项目研究报告2014-2015 172014 YS05益阳传统手工艺代表性传承人保护策略研究—以小郁竹艺代表性传承人刘宗凡为例赵继学廖瑜、夏金凤、吴俊、韩延兵文学艺术类益阳市哲学社会科学课题一般项目论文2014-2015182014 YS06居民游憩活动需求与城市游憩空间的矛盾分析与对策研究——以益阳广场舞活动空间为例[2] 张旻尹罡、彭俊、李固枝、赵莹、李琼、杨千卉其他类益阳市哲学社会科学课题一般项目论文2014-2015 校训释义/湖南工艺美术职业学院 校训“致用致美”释义ACHIEVING USEFULNESS ATTAINING BEAUTY“致用”出自《周易》“精义入神，以致用也”，“致用”即“学以致用”，有重实功实用之意，将学与用有机地结合起来，是一种重要的治学态度。艺术设计与生产实践、社会生活紧密相连，是一种应用艺术，它讲究实用，强调功能，“致用”是艺术设计的首要目的。高职教育要以就业为导向，培养高素质、技能型专门人才，“致用”是高职教育的根本落脚点。 “致美”出自《论语．泰伯篇第八》“恶衣服而致美乎黼冕”，“致美”即努力达到美的境界。美是艺术设计的特质，创造实用而美的生活方式是艺术设计家的天职。“美”也是新世纪艺术设计教育培养高素质人才的重要特征，它要求艺术设计人才具有高尚的情操、较高的文化素养、审美水平,不仅能够创造美的艺术作品，而且要有美的心灵、美的语言、美的行为，能辨善恶、识美丑。 “致用致美”是艺术设计的永恒追求，艺术设计要追求功能与形式、实用与审美、生活与艺术的和谐统一，这是设计美的根本品格。“致用致美”是高职艺术设计教育培养高素质应用型人才的根本要求，高职艺术设计教育培养的是掌握艺术设计实践（用）技能和具有崇高理想、高尚品德、较高审美格调的高素质应用型专业人才。“致用致美”也是社会对全面和可持续发展人才的长久渴望，既有服务社会的“经世致用”之才，又有较高的生活情趣和艺术格调，这正是人类自身孜孜以求的崇高理想。 全院师生要努力创造一个优质的、和谐致美的、宽松愉悦的育人环境。要陶冶自己的情操，净化自己的心灵，深钻业务知识、专业技能，力求精益求精。同时将人才培养与社会需求、社会实践紧密结合，努力追求美、创造美，为社会、为人类作出贡献，体现人生的价值。 “致用致美”是美院人崇高的理想和永恒的追求。 系部简介/湖南工艺美术职业学院 湘绣艺术学院 湘绣艺术学院为湖南工艺美术职业学院下属的二级学院，是集湘绣专业人才培养、产品研发、传承保护、企业员工培训等于一体的*非物质文化遗产 · 湘绣传承与保护基地。学院师资力量雄厚，专业由*工艺美术大师、非物质文化遗产湘绣代表性传承人刘爱云大师、省级刺绣大师、国家一级画师、美术教授、设计教授等一批湘绣理论研究、湘绣设计、绣品制作的专业人士执教，教学团队实力雄厚。 开设的湘绣设计与工艺专业是全国*专业，是湖南工艺美术职业学院国家骨干院校中央财政重点支持建设的特色专业、湖南省精品专业。 湖南省湘绣研究所、湖南湘绣城集团、长沙沙坪金球湘绣有限公司、长沙市湘绣协会等知名企业和行业协会相继与学院签订了校企合作协议，专业学生毕业后，100%在订单企业就业。2008年，学院首届湘绣专业毕业生受到订单企业省湘绣研究所的欢迎并得到了周策所长的高度评价，这些学生已成为该所骨干技术力量；2009年5月，在第九届*民间文艺“山花奖”评审现场献艺，学生刺绣表演获得专家领导高度高度评价，并获得了特等奖。2010年5月，在第六届*(深圳)国际文化产业博览交易会上，人民日报、*新闻社、人民网、红网、山东电视台、湖南电视台、深圳电视台等知名媒体相继对学院湘绣学生优雅高超的表演作了报道。18名学生绣制的湘绣长卷作品《锦绣潇湘》获得了第四届湖南省工艺美术博览会金奖。 服装艺术设计系 本系师资力量雄厚,长期从企业聘请专家来系任课。整个教学团队具有深厚的理论功底和精湛的实践指导能力。本系开设有服装设计与工艺、服装设计与营销、艺术设计（家用纺织品设计方向）、皮革制品设计与工艺等3个专业、4个方向。本系服装专业有30多年的办学历史。其中“服装设计与工艺”为湖南省*服装类高职教育重点专业。 本系大力开展学术交流与合作,与国内众多高校建立了密切的学术联系，发表了大量的科研论文。为了加强实践性教学环节，提高学生的专业技能,本系注重面向市场、面向社会、面向企业办学，建设了设备精良、工艺先进的校内服装艺术设计实训基地，与省内外知名服装公司合作，建立了一批实习、实训基地。本系推进产学结合、工学结合成绩显着。 本系培养了一大批高素质技能型专门人才,学生在校期间参加国内重大专业赛事，捷报频传，展示了迷人的风采。本系毕业生深受用人单位欢迎。近几年学生就业率均在95%以上，部分学生成功地实现了自主创业。 环境艺术设计系 本系由具有30年办学历史的室内设计专业发展而来，是我国较早开设环境艺术设计专业的院系之一，已为社会培养一大批中高级环境艺术设计人才。本系设有室内设计、室内设计与工程管理、公共环境艺术设计3个专业。拥有一支高素质的由专职教师与现场专家组成的师资队伍，建有一流的教学设施与完备先进的校内环境艺术设计实训基地和一批校外实习实训基地。各专业与省内外多家企业保持长期合作关系，学生就业起点高。 本系现有省级优秀教师1人、省级劳动技术能手1人。聘请了一批国内知名专家教授、企业资深设计师为客座教授、兼职教师。本系教师注重工学结合、产学结合，取得了丰硕的成果。 本系各专业均具有鲜明的办学特色和较强的行业、区域优势，注重教学改革与创新，课程内容紧密结合市场实际需求，注重学生的基础知识和专业技能以及创新能力的培养。毕业生中涌现出很多自主创业的成功人士，获得社会广泛好评。本系学生屡次在省内外大型专业竞赛中夺得大奖，毕业生就业率均保持在98%以上。 装饰艺术设计系 本系设有动漫设计与制作、多媒体设计与制作、工业设计、雕塑艺术设计、湘绣设计与工艺、工艺品设计与营销等6专业。这些专业特色鲜明，具有广阔的发展前景。 本系师资力量雄厚。本系教师潜心创作，用心教学，成果丰硕，先后为有关单位创作、制作作品百余件，参加*、省级美展数十次，有数位教师作品入选全国美展。在各类专业杂志发表论文、作品百余篇（件），出版教材、专着多本。 本系注重营造良好的实习实训环境，在校内建有传统工艺实训基地、数字艺术设计实训基地各1个，拥有国内先进的陶艺、湘绣、动画制作实训场所。与省内外知名企业建立了紧密的校企合作关系，建成了一批校外实习实训基地，可以满足培养高素质、技能型专门人才的需求。专业设置立足本地经济发展特点，自身特色鲜明。本系特别注重培养学生的实际动手能力，学生在校期间踊跃参加国内重大专业竞赛，获奖成绩名列省内高职学院前列。毕业生动手能力强，综合素质高，潜力大，深受用人单位的好评，毕业生就业率一直保持在90%以上。 视觉传达设计系 本系设有装潢艺术设计、电脑艺术设计、广告设计与制作、国际商业广告设计4个专业，其中装潢设计专业与电脑艺术设计专业被评为“湖南省高职教育优秀专业”。 本系拥有一支高水准的管理队伍和教师队伍。聘请了一批具有较高设计水平、理论水准和丰富的专业实践经验、教学经验的兼职教师与客座教授。强大的师资为教学提供了保障。 本系教师积极开展教研教改，推进产学研合作，许多教师的美术、设计作品在国内多次获奖，并为社会设计策划了大量的成功案例，为艺术设计教育作出了积极贡献。 本系着力培养高素质技能型艺术设计人才，坚持致用致美的校训理念，注重培养学生实际动手能力和艺术设计素养。建有设施齐全、设备先进、工艺一流的校内平面设计实训基地1个，与省内外著名企业合作，建设了一批能够满足专业教学、实训要求的校外实训基地。学生在校参与国内专业竞赛频频获奖，显示了不俗的专业素质。许多毕业生业已成为行业内的专家、骨干力量。近几年毕业生就业率每年都在90%以上，一部分毕业生自主创业,成绩喜人。 公共课教学部公共课教学部与思想政治理论课教学部实行合署办公，两块牌子一套人马。 公共（思政）课教学部下设政治、语文、英语、体育、史论和计算机六个教研室。承担学院公共课程的学科建设和公共课程的教学任务。所开设的必修课程主要有《思想政治》、《法律基础》、《思想道德修养》、《邓小平理论》和《“三个代表”重要思想》、《形势与政策》、《大学语文》、《阅读与写作》、《应用文写作》、《大学英语》、《服装英语》《工艺美术英语》、《体育》、《工艺美术史》、《现代设计史》、《计算机应用》、《心理学》、《就业指导》等。还开设有提高学生素质和丰富校园文化生活的选修课。本部还承担全院课外体育活动、体育竞赛的组织和专升本学生公共课的辅导培训等工作。 专业设置/湖南工艺美术职业学院 湘绣艺术学院： 本系开设了湘绣设计与工艺、湘绣设计与营销2个专业。 装饰艺术设计系： 本系开设了 陶瓷艺术设计、 雕塑艺术设计、 装饰艺术设计（工艺品设计与营销）、 艺术设计（公共空间艺术设计）、 首饰设计、 动漫设计与制作、 动漫设计与制作（游戏设计与制作）、 多媒体设计与制作、 工业设计等9个专业。 视觉传达设计系： 本系开设了装潢艺术设计、 广告设计与制作（国际商业广告设计）、广告设计与制作（广告与策划）、 艺术设计（商业广告设计与数码技术）、艺术设计（网络媒体设计与制作）、 电脑艺术设计等6个专业。 环境艺术设计系： 本系开设了 室内设计技术（室内设计）、室内设计技术（室内设计与工程管理）、环境艺术设计、展览展示艺术设计等4个专业。 服装艺术设计系： 服装设计（服装设计与工艺）、服装设计（服装设计与营销）、服装设计（时尚创意与形象设计）、服装设计（影视服装设计与传媒）、艺术设计（时尚鞋品设计与工艺）、艺术设计（时尚箱包设计与工艺）、艺术设计（家用纺织品设计）等7个专业。 报考指南/湖南工艺美术职业学院 2016年1、湖南省文科美术理科美术生文化150以上，专业160以上且文化+专业总分310～460分区间，文、理科总分200～360分区间准备填报我校的考生，为了争取*录取机率,建议在高职专科批次只填报学校的志愿，如果首次投档未进我校，请再到征集志愿时填报学校并到学校招生网上报名,我省有两次征集志愿的填报机会。其他科类的考生成绩在我校2015年各省分批次分科类*录取分数相应科类的*分数之上100分范围内的考生，同样可以采用以上志愿填报的方法。请在以下时间段查询档案状态与填报志愿，切勿错过规定时间高职专科批录取时间:8月10日至8月12日12时[3] 高职专科批*次征集志愿时间:8月14日8时至18时高职专科批*次征集志愿时间:8月17日8时至18时2、请艺术类考生填报志愿时注意不要选错科类，比如:美术(文)在填报志愿时一定要在科类中选择美术(文)，如果选择错误为文科，则投档时只看高考总分，专业成绩不会计入投档成绩，美术（理）、等其他艺术类考生同样要注意类似问题。往年有不少考生因科类选择错误而错过了录取，希望广大考生在填报志愿时认真细心。