数学8宝箱，专上教育出版社由电子教育出版集团成立，积极与各大专院校合作，曾合作的院校包括香港中文大学、香港大学、香港理工大学及香港教育学院等，一同研发香港学界所殷切需求的网上课程，并以服务学校及学生为出版社方针。母公司于1996年成立至今，服务学校及学生共1,200所及超过450,000人。 Aims 课程目的 激发学生的数学学习兴趣。 发掘学生的潜能，啟发及鼓励学生在解决问题及数学运算上做到最好。 让学生认识自己的才能，改善学生的学习态度及提升学生的学习成就。 从社会各阶层发掘资优学生，为资优学生提供发展潜能及发挥创意的机会。 给予学生智力方面的刺激和挑战，帮助学生超越自我，增强自信。 Mathematics Technique Training 数学技巧培训激发学生的想像力，加强整体运算训练，并提升应用文字题的理解能力及增强高阶数学的解难能力。 根据学生年级及上、下学期的学习进程安排课程，让学生有系统地学习，能作为预习课程及课后强化练习。 由资深前线数学科统筹主任及大学数学系教授参与课程设计，透过他们丰富的知识及经验，帮助学生运用最直接的方法倍速学习，提高学习果效及学科考试表现。 The Best Gifts for Students 给学生最好的数学礼物我们相信透过「数学潜能开发」，可以让每个学生都具备独立思考和解决问题的能力。 在学习过程中，我们根据学校的学习目标及教学进度，鼓励学生发挥所长，努力向前。我们深信学习的过程才是最重要的，惟有允许学生在轻鬆的环境下学习，学生才会学得更好。因此，我们让学生「玩中学、做中学」，在多次经验学习后，学生不单在知识中有进深，在个人成长上也更能经得起失败和挫折，并从而培养出谦虚、有礼、稳重、坚强的性格及学会思考和自学的艺术。 给家长最佳的数学表现我们的网上课程乃根据「香港课程发展议会」为小学所编订的一系列课程指引而设计，内容不但针对学校课程，更能提供「拔尖补底」的训练。课程强调数学在日常生活中的应用及同学高层次思维能力的发展，除注重基本的数学知识巩固，冀能帮助学生奠定良好的数学基础外，亦致力提高同学的整体数学能力及获得最佳的成绩表现。 电子学习－教育局全面发展及推介「电子学习」不仅丰富了学习的内容和增加了学习的便利性，同时也带动了教学方法的革新，促进整个教学过程的范式转移。过去以老师为主体的教学模式已逐渐变成以学习者为中心，「课室」也不再受时空、地域所限制，学习者能变得更自主，达至终身学习的目标。 顾名思义，「电子学习」可被视为一种以科技为基础(Technology-based)的学习。学生可通过网际网路的方式，于特定的网站使用由教学者编写的教材，同步进行有系统的学习，从而掌握各种知识及技能。 电子邮件：cs@math8.hk